¡Haciendo Comandos! es un proyecto de formación en igualdad dirigido a la juventud. Desde 2018 estamos desarrollando este programa que permite replicar la experiencia coeducativa del Comando Igualdad en centros de educación secundaria de todo el estado español. La existencia de una red cada vez más extensa de alumnado vinculado a distintas versiones del Comando Igualdad permite que hoy en día incorporemos nuevos objetivos. Uno de ellos es la búsqueda de sinergias y la construcción de redes entre personas que forman parte de los distintos Comandos.
Comando Igualdade, antecedente
Esta propuesta se apoya en la trayectoria y en la experiencia, de más de una década, del Comando Igualdad. El Comando Igualdad es un espacio de aprendizaje colectivo donde la comunicación se produce entre iguales, lo que repercute en la efectividad del mensaje. La formación se desarrolla de forma presencial. Esta formación tiene como objetivo la acción, formar un grupo de igualdad basándose en el mismo funcionamiento de educación entre iguales, autogestión y aprendizaje colectivo.
Priscila Retamozo es la actual coordinadora externa del Comando Igualdad (desde hace más de 5 años) y la persona a cargo de su formación continua. Coautora del libro «Comando Igualdad» en la editorial CatroVentos y «La revolución feminista en las aulas» en la editorial Catarata, realiza formaciones en otros centros para replicar este proyecto impulsado por Chis Oliveira.
Talleres formativos
En aquellos centros donde ya hay una presencia de grupos de igualdad y apoyo LGTBIQ+, este proyecto está dirigido a fortalecer la cohesión de grupo. Proporcionamos al grupo herramientas de participación con la finalidad de dar autonomía al alumnado. A su vez, se persigue que establezcan las condiciones para una buena comunicación en el grupo. Simultáneamente se les proporciona un marco conceptual de la igualdad de género que les permite avanzar hacia la autoformación.
En otros centros donde no hay previamente grupo de igualdad, se trabaja en el ámbito del aula. El objetivo es incentivar al alumnado para que se formen Comandos, que respondan a la metodología de participación horizontal que defendemos.
Finalmente, dada la larga trayectoria de ¡Haciendo Comandos!, buscamos también que el alumnado conozca otros Comandos. El objetivo es construir sinergias entre ellos que permitan el intercambio de información y estrategias con alumnado de la misma edad y con las mismas inquietudes.
Los objetivos, metodología y resultados de la formación se adaptan, por tanto, a las necesidades concretas del alumnado de cada centro.
Cronograma
¡Haciendo Comandos! requiere para su correcta ejecución un mínimo de tres sesiones, de 100 minutos cada sesión. No obstante, tal y como comentábamos anteriormente, para adaptarnos a cada situación, invitamos a pedirnos más información.
Espacios seguros de participación
La creación de espacios seguros (entendiendo seguros como amables, de confianza, de comodidad, de confidencialidad…) exige cuidar cada detalle, invertir tiempo en la planificación, pensar en instrumentos adecuados a las personas que participan y no personas a medida de las herramientas. No podemos perder de vista la eficacia, ni la consecución de los resultados, pero las facilitadoras también tenemos que tener en mente que debemos trabajar para dar voz a quien no tiene las mismas facilidades para hablar o expresarse que otras personas, garantizando una deliberación agradable.
Formación al profesorado
Junto a la formación al alumnado, a menudo realizamos formaciones al profesorado, que permiten acompañar los procesos de sus respectivos Comandos Igualdad. Aprender a acompañar en lugar de dirigir, gestionar horizontalmente un grupo de activismo adolescente, es algo que se puede aprender sin ayuda externa. No obstante, se disfruta mucho más y se avanza mejor contando con la experiencia previa de proyectos similares.
¡Sigamos en contacto!
Recuerda que en nuestra área de servicios puedes encontrar más detalles sobre como concebimos desde Prisma la formación. ¡No dudes en escribirnos con cualquier pregunta!
